論文投稿怎么連續添加基金

真正有創新的論文發表有多難？最近，一個學生跟我說，他們導師組的學生專搞那些隨機模型，馬爾可夫統計，貝葉斯模型，混沌理論等純時間序列的分析建模，用于地下水位，降水量和河流徑流量的模擬預測。這種論文我見的多了，連個因子都不用分析，只需要挖掘序列自身的規律來預測未來。這就好比你要進行天氣預測，你總得依據最近時間段的氣溫氣壓濕度的空間分布吧？但是人家這類研究不用這樣，預測氣溫只需要拿單個站點的歷史氣溫資料做依據就可以了。我一開始就對這個學生說，這類論文純屬為發表而做的一些研究，通常只能發表在一些很爛的期刊上。因為我過去就是研發這類模型的，但好歹比這考慮的因素還多不少呢，即使這樣論文都不好發表，而且感覺幾十年來這類模型對真正的科技進步沒有多少貢獻。接下來這位學生又對我說，雖然他們多數學生發表這類論文很費勁，但是個別學生在研二或博一就發表在了一些很知名的頂刊上，而且投稿發表的周期很短。這是在打我的臉啊。他貼過來論文的網頁我看了下，果然是發表在好幾個頂刊上。但是這些論文有一個特點，就是對已有模型進行一些比較和驗證，得出一些哪種方案更優的結論，好像并沒有多大的創新性。而再談談我這么些年的研究。我大都是自己寫代碼構建一些模型和算法，一些自己認為很創新很精細的算法設計，只有絞盡腦汁才能想透的思路，但是發表過程非常坎坷，經常被審稿人(其實審稿人完全就不懂這些模型和算法，完全不在一個領域)說成是對某某領域貢獻很小；或者說你的研究不能證明它具有全世界的通用性。為了發表，我不得不做完大量的應用驗證，繪制大量圖表給審稿人看。其實我知道這種應用驗證根本就沒必要，因為完全從理論上就可以容易地推論出來它的通用性。但是對不起，審稿人看不懂你的理論。因此，我的一篇論文通常需要兩三年的時間才能從寫作過渡到發表。而有些聰明的年輕小碩士小博士，只需要區區一兩年就能發表出好幾篇頂刊來，不得不說人的差距不知究竟有多大。但是我很難相信，一個剛上兩年的研究生，能搞出我想出的算法。我畢竟在算法方面已經有很深的功底。發表論文和拿基金，對我來說，我需要學習的地方真的很多。

論文投稿必須注明基金來源嗎？

-不需要，但資料出處需要注明來源。

word中，如何在論文第一頁最下方插入作者和基金項目信息？

如果想要做成模板，便于以后修改，可以用粘貼鏈接，先復制第一頁上的單個內容，如（1），光標移到第二頁要粘貼鏈接的地方，按alt+ctrl+v，選擇粘貼為無格式文本，再調整格式。相當于是引用了一個書簽，也就是那兩個方括號。以后修改時要在原位置先填內容，再把原內容刪除。ctrl+a選中全文按f9刷新。

顯示書簽的方法：

論文掛上別人的基金項目可以嗎？

基金項目可以

這個您的來做的，不知道你有沒有任務書要求的呢 .

投稿了可以嗎補充基金嗎

投稿后最好掛一個基金項目，國家或地方的都可以，只需要提供基金項目編號和相關證明材料就行了，有了這個東西你的論文被錄用的可能性會更大一些。

投稿，是作者將自己享有著作權的某一未發表作品投寄給媒體、報刊雜志社、廣播電視臺或出版社并希望被采用的行為。期刊投稿投稿：把稿件投寄給報刊編輯部或出版社。

小論文第一頁基金項目如何添加？

在格式那進行設置。

可以同一時間投稿2篇文章到jafc嗎

盡管在這個雜志已經發了三篇文章，但說實話一直沒太關注國內大家對這個雜志的認可度。 今天閑來無事，看了看大家對該期刊的評價，表示只能呵呵奉勸各位，如果實在不了解，不要隨便發表評論，那樣會給別人帶來很大的誤導。 總的來說，該雜志絕對是農業食品類的NO1, 非之一。（我向身邊的美國人求證過他們的看法） 投稿難度，其它我不太了解，只是agriculture生物活性研究，現在越來越難發了，原因大家可能都很清楚。因為原來agriculture方面的文章數量占該雜志的很大一部分比例，現在該雜志接受文章的類型細分為9個方向，而agriculture只占其中的一個部分，所以投稿難度可想而知。影響因子方面，一直保持在3左右，其實只有一年超過了3，但這并不影響其老大的地位。各位，ACS首先要保證的是每個期刊的質量，至于影響因子，不是說ACS不關心，而是一般情況下不屑。不信大家可以看看化學類的兩個TOP雜志 JACS (ACS) 和 Angew (Wiley),懂行的人都知道，JACS的文章質量一直都要比Angew高一些，但影響因子后者一直高于前者。但是，ACS用其實力向大家展示了其絕對NO1地位，最近影響因子已經超過了Angew. 我預計，JAFC這兩年影響因子將會有很大的提高。不知大家有沒有注意，從2015年，JAFC每期的第一篇文章都是REVIEW,所以你懂的。千萬不要忽視這一改變！！JAFC的新主編Hofmann可不是吃素的！！！ 大家拭目以待！

如何利用SCI數據庫進行課題創新研究及成功申請國家基金

河海大學圖書館館長高新陵教授主持了報告會。 萬躍華老師長期從事數字圖書館、信息資源開發與利用、機電一體化、多媒體信息檢索等研究，在實踐中積累了豐富的經驗。萬老師以大量的實例演示，突出了講授了SCI數據庫的特點，以及把握文獻的脈絡，掌握科學的發展進程和方法，從SCI引用指數高的范文從題名、引文、正文到結論，進行了分析演示。主要內容有：1. 如何利用SCI、SSCI、ISTP進行課題創新研究；2. 如何向SCI、SSCI、ISTP收錄的期刊、會議投稿；3. SCI、SSCI、ISTP投稿技巧及格式；4. 英文題目、文摘寫作及參考文獻引用技巧；5. 如何利用SCI、SSCI、ISTP申請國家基金。并講解了論文投稿的技巧和注意事項。會后，老師和同學們與萬躍華教授進行了熱烈的討論。 當晚聞天館108報告廳內座無虛席，連續3個小時的報告，大家毫無倦意。圖書館信息部2010.4.22